未來사회에 대비한 efficacy적인 유아교육 방법 - 통합적 구성 접근을 통한 유아교육
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작성일 22-09-21 11:15
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통합적 구성에서의 활동들은 유아들이 즐기고 사용하는 풍부한 concept(개념)을 형성하는 경험속에 `통합`적인 요소를 개입시키기위해 계획된 것이다. 그러므로 교육은 좀 더 풍부해져야하고, 융통적이여야 하며, 유아들이 문제를 해결하고 concept(개념)을 형성하며 정신과 마음의 개인적 태도와 개인적인 사고책략을 사용하기위해 필요한 자유를 부여해주어야 한다. 이 접근법에서 제시된 교수방법은 유아들을 즐겁게하고 유아들의 정신적 정서적 건강에 중요한 감각활동을 실시하면서 지적인 것과는 거리가 먼 활동들을 할 수도 있다 학습상황은 유아들에게 인지적 concept(개념)과 사고 기술을 가르치기위해 계획되지만 유아들의 발견, 의심…(투비컨티뉴드 )
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未來사회에 대비한 efficacy적인 유아교육 방법 - 통합적 구성 접근을 통한 유아교육
앞으로의 세계에 보다 적응할 수 있는 유아교육 방법으로서의 통합적 구성 접근의 방법에 대해 소개하고 살펴봤습니다. 교사들은 유아들이 창의적인 방법으로 자신의 능력을 사용하도록 그리고 자신이 배운 것을 새로운 상황에 적용시키는데 창의성, 책임, 판단 등을 사용하도록 고무시켜야 한다.설명
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앞으로의 세계에 보다 적응할 수 있는 유아교육 방법으로서의 통합적 구성 접근의 방법에 대해 intro 하고 살펴봤습니다. 유아들은 자신의 가치나 능력 그리고 `advantage(장점) ` 등을 알게 됨으로써 다른 사람의 가치도 알게 된다 본 유치원의 통합적 구성 접근의 목적은 人生, 학습에의 열정을 다루고 자신감을 키우는 능력을 형성하기위한 것이다. 참고할만한 내용이 있으리라 생각되며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다. , 미래사회에 대비한 효과적인 유아교육 방법 - 통합적 구성 접근을 통한 유아교육인문사회레포트 ,
레포트/인문사회
다. 교사들은 유아들이 창의성을 사용하고, 사고력과 결단력을 키우고, 자신들이 책임감 있고 reaction(반응)적이며 효율적인 사람이 되기 위해서는 무엇을 가장 필요로 하는지를 알아야만 한다.
I. 들어가는 말
Ⅱ. future(미래)를 대비하여 무엇을 어떻게 가르칠 것인가?
Ⅲ. 통합적 구성 접근법과 유아교육
1. 통합적 구성 접근의 效果
2. 학습에 effect(영향) 을 미치는 유아들의 reaction(반응)과 교수방법
3. 한번에 여러 가지 통합적으로 가르치고 배우기
4. 교사 교육방법의 effect(영향)
5. 인지 구조를 스스로 구성해 가는 유아
6. 교육과정에서 영역들 통합하기
7. 예술활동과 유아의 학습
8. 교육과정속에 통합된 창의적 사고
Ⅳ. 통합적 구성 접근을 위한 교수와 학습
1. 구성자로서 교사와 유아
2. 다양한 목적을 달성하기위한 교수방법: 무엇? 어떻게? 왜?
3. 집단에서의 융통성 있는 교사의 역할
4. 개별적이고 신뢰도가 높은 평가
5. 유치원, 가정, 지역싸회 : 교실을 벗어난 협력적인 모험
Ⅴ. 통합적 구성 접근을 위한 제안
Ⅵ. 나가는 말
우리사회에서 요구되는 change(변화)가 현실화 되어지는 것은 우리가 지금 교육하고 있는 유아들에 의해 이뤄질 것이다.
Ⅲ. 통합적 구성 접근법과 유아교육
앞으로의 세계에 效果적으로 適應(적응)할 수 있는 능력을 배양시키기 위해서는 활동을 통한 통합적 구성 접근을 기본 유아교육 철학으로 설정하고 교육을 시도할 필요가 있다 이 철학의 기초는 인간은 창의적으로 행동할 때 가장 기능적이 된다는 믿음을 갖는데 있다 이는 창의적이고 문제해결적인 reaction(반응)을 강화시키기 위해 필요한 자유와 격려 그리고 적절한 지도를 유아에게 주어야 한다는 믿음이다. 그리고 독창적인 사고, 창의적 reaction(반응), 자신과 타인에 대한 인식의 성장, 책임감 있는 행동들을 발달시키기 위한 것이다. 참고할만한 내용이 있으리라 생각되며, 다들 좋은 점수 받으시길 바랍니다.
